No atual contexto das políticas educacionais, as avaliações externas são empregadas para monitorar o funcionamento das redes de ensino. Estas avaliações objetivam aferir a qualidade da educação básica. Os resultados das avaliações podem indicar se as metas previamente estabelecidas foram ou não alcançadas.
Em relação às atuais avaliações externas na educação básica, identifique se são verdadeiras (V) ou falsas (F) as afirmativas a seguir.
I) Medir habilidades e cognição dos alunos.
II) Propiciar avaliação formativa dos alunos.
III) Conceder aos alunos avaliações individualizadas.
IV) Diagnosticar a aprendizagem significativa.
V) Verificar a taxa de aprovação das unidades escolares.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
Resposta correta!
A. V – F – V – V – V
B. V – F – F – F – V
C. F – V – V – V -V
D. V – F – F – F – F
E. V – V – F – F – F
Feedback da questão
As avaliações externas na educação básica são usadas para medir habilidades e cognição dos alunos, além de diagnosticar a aprendizagem significativa e também verificar a taxa de aprovação das unidades escolares. A sequência correta é V,F,V,V,V. Letra A
É importante destacar que as avaliações externas são realizadas geralmente em larga escala, envolvendo um grande número de alunos e focam mais na avaliação somativa.
Além disso, os resultados dessas avaliações podem ser utilizados para identificar as áreas em que os alunos precisam melhorar, e também para orientar a elaboração de políticas públicas a fim de, melhorar a qualidade da educação.
