Ela é utilizada para melhorar três aspectos básicos no ensino do aluno, incindido diretamente em resultados positivos, por contribui: na assimilização da leitura textual, lhe capacita na subscrição artigos acadêmico, e por último saber elaborar soluções problemas. Estes aspectos de forma sequenciais de estudos lógicos, representará novas perspectivas de sistematizações: ao aprender escrever e a ler bem, e como evolui na resolução de problemas.
