Não! Apreende-se, que a educação tem poder para transformar os sistemas de governos, dos grupos sociais e das instituições normativas. Ela tende formar indivíduos mais criticos, fazendo eles mudarem suas maneiras de pensar e de agir dentro destes ambientes já citados. Todavia, isso não seria possível sem a ajuda do trabalho dos educadores. São eles, que de…
Quais são as funções de um planejamento didático pedagógico?
É notório que a função do planejamento escolar, trabalha os princípios educacionais e suas diretrizes, permeia o contexto disciplinar e os princípios democráticos das leis vigentes. Além disso, ele deve está sobre a égide da didática pedagógica, dos conceitos culturais e sociais, traços dos objetivos, dos conteúdos didáticos, devendo-se saber que tipo de metodologia será usada, inserir…
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Autonomia didática pedagógica – Aluno/Professor
Entende-se que na perspectiva da autonomia da didática pedagógica do ensino, o professor como facilitador das disciplinas dos aluno ao conhecimento cientifico, ele ao está aberto às suas dúvidas, retirar sua timidez, preencher suas perspectivas e apreensões, ele está colocando em prática: o método de ensinar de criar possibilidade para construção e produção do conhecimento, fazendo dele…
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A Base Nacional Comum Curricular
As conhecidas PCNs educacional, ou como é chamada de diretrizes nacionais, estudais e municipais, é a base nacional comum curricular de ensino no Brasil. Faça seu comentário via Facebook
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A transformação e a revolução nas escolas na Idade Média ou industrial
Dados históricos dão conta, que durante o período burguese ou século VXI, surgiram vários pensadores que contribuíram diretamente para a formulação da técnica didática dentro das escolas. Um destes pensadores, foi Comenius entre os anos de 1592-1670, ele trabalhou para ensinar a didática como uma ferramenta pedagógica. Foi então a partir daí, que os princípios e regras…
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Os conceitos de aprendizagem
É sabido que a aprendizagem é a experiência, que como resultado do ensino didático pedagógico. Este conceito inserido na educação, é um herança da Psicologia, que é uma ciência que se dedica entender os processos mentais, comportamentais do ser humano, bem como suas implicações dentro de certo ambiente. Vimos que no contexto conceituais da aprendizagem, os cientistas…
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