As perguntas de Tópicos Especiais em Sociologia, na área de Sociologia, é um material que foi disponibilizado como subsídio escolar para universitários, vestibulandos e alunos do ensino médio, dentre outros. As opções que estão destacadas, são consideradas as respostas corretas, mais podem mudar de acordo com o ambiente escolar.

Questão 1
O dinamismo comercial de Yiwu deve-se às (assinale a alternativa correta):

a. Monetizações estatais.
b. Empresas transnacionais.
Resposta correta!
c. Iniciativas familiares locais.
d. Políticas públicas do Departamento Comercial da China.
e. Novas estratégias industriais que passaram a privilegiar os mercados do sul.

Questão 2
Ao longo de décadas, no Brasil se construiu uma forte carga moral negativa sobre o comércio popular e o mercado informal. As raízes desse processo são antigas e remetem a uma construção histórica que vinculou a informalidade à marginalidade, sendo a informalidade vista como (assinale a alternativa correta):

a. Estratégia de um país emergente e um caminho de desenvolvimento nacional.
b. Uma consequência do livre mercado.
c. Todas as alternativas estão incorretas.
Resposta correta!
d. Resquício de um país arcaico e obstáculo ao desenvolvimento nacional.
e. Uma consequência da regulamentação estatal.

Questão 3
A dominação para o sociólogo alemão Max Weber é um fenômeno social intrínseco a todas as sociedades e presente em diversas relações sociais. Para Weber, as relações de poder legítimas são estabelecidas em (assinale a alternativa correta):

Resposta correta!
a. Uma esfera política definida por instituições fortes, como o Estado, ou em relações sociais baseadas em construções sociais duradouras, como a tradição.
b. Uma forma de analisar criticamente uma série de conflitos e contradições que caracterizam exclusivamente o exercício do poder político.
c. Uma série de conhecimentos polarizados, mas sempre diversificando os cotidianos familiares dos cidadãos de bem envolvidos na política.
d. Um processo profundamente influenciado pelo saber acadêmico, e pela benéfica valorização do rigor metodológico.
e. Um conjunto de cognições, conjecturas, refutações, questionamentos, dúvidas e respostas dos aprendentes envolvidos.

Questão 4
A dominação racional legal é a forma mais oficial de legitimidade da dominação, pois ela é estabelecida (assinale a alternativa correta):

a. Por meio de uma iniciativa soberana, tradicional, técnica e pós-moderna.
b. Por meio de uma convenção social formal vanguardista, progressista e quântica.
c. Por meio de uma ação estatal repressiva contra os indivíduos de uma mesma sociedade.
d. Por meio de uma solução científica, moralista, empírica e teórica.
Resposta correta!
e. Por meio de uma convenção social formal entre os indivíduos de uma mesma sociedade.

Questão 5
O pensamento iluminista e os pensadores empiristas, que acreditavam que o conhecimento verdadeiro estava na experiência a partir dos sentidos, estabeleceram (assinale a alternativa correta):

Resposta correta!
a. A razão e a ciência como formas verdadeiras de se conhecer o mundo.
b. As pedagogias sociais freirianas como elementos políticos conservadores.
c. As filosofias da Antiguidade clássica como vertentes teológicas modernas.
d. O neoabsolutismo como fundamento social das instituições.
e. O universalismo teocêntrico como baliza das tradições dos povos.

Questão 6
Apesar da escola ser uma espaço voltado para o desenvolvimento das capacidades intelectuais de cada estudante, ela também promove a socialização. Sendo assim, nesse ambiente, ideias, formas de pensar e valores são cultivados e propagados.

É a partir da consciência do indivíduo que a escola promove a (assinale a alternativa correta)

Resposta correta!
a. Manutenção da ordem social.
b. Moralidade divina da fé.
c. Revolução política e identitária.
d. Inovação tecnológica do consumo.
e. Vertente educacional ideológica.

Questão 7
Sobre o pragmatismo filosófico da Escola de Chicago é correto afirmar (assinale a alternativa correta):

a. O pragmatismo filosófico da Escola de Chicago asseverava o pensamento crítico, com tendências de profunda influência do pensamento marxiano.
b. O pragmatismo filosófico da Escola de Chicago compreendia as estruturas do sistema capitalista e sua transformação, conforme a filosofia dos pensadores positivistas.
c. O pragmatismo filosófico da Escola de Chicago buscava a valorização do patriotismo, tendo como principal influência a filosofia dos pensadores pós-modernos.
Resposta correta!
d. O pragmatismo filosófico da Escola de Chicago focava em três dimensões centrais em que a atividade humana deveria ser encarada: biológica, psicológica e ética.
e. O pragmatismo filosófico da Escola de Chicago visava a garantia da formação de indivíduos reacionários, com a preparação voltada para a ruptura violenta do sistema capitalista.

Questão 8
Sobre a Teoria de Mobilização de Recursos (TMR) é correto concluir que (assinale a alternativa correta):

a. Nenhuma das proposições está correta.
Resposta correta!
b. Tal premissa ressalta a racionalidade dos movimentos sociais estadunidenses, em especial a luta pelos direitos civis.
c. Analisa os movimentos dentro de pressupostos macro históricos e psicológicos.
d. O processo de mobilização é secundário para o entendimento dos movimentos.
e. O tema da morte é sistemático e, ao mesmo tempo, misterioso, pelo fato dos seres humanos ignorá-lo inconscientemente.

Questão 9
A Sociologia sofreu avanços qualitativos e quantitativos importantes a partir do pós-Segunda Guerra Mundial, o que favoreceu o desenvolvimento de especialidades ou subcampos da Sociologia.

Nesse sentido, podemos afirmar que atualmente temos (assinale a alternativa correta):

a. Ideias do senso comum pelo Pós-modernismo.
b. Uma evolução técnica dos pensamentos teológicos e iluministas.
c. Uma Filosofia Contemporânea das Ciências Humanas.
Resposta correta!
d. “Sociologias”, no plural.
e. Um aperfeiçoamento da Sociologia clássica.

Questão 10
O interacionismo simbólico da Escola de Chicago, muito influenciado pelo pragmatismo, enfatiza (assinale a alternativa correta):

Resposta correta!
a. A produção de signos (e simbologias) que dão sentido à organização social.
b. As técnicas de informações acessadas pelos indivíduos.
c. O fato dos indivíduos não internalizarem normas morais.
d. O fato dos seres humanos suprirem suas necessidades corporais.
e. As sagradas constituições dos países democráticos.

Notação importante
Se você é professor, universitário, estudante do ensino médio ou do ensino fundamental, deixe seu Feedback sobre algumas destas questões. Ele pode ajudar aos profissionais e estudantes que procuram nossa plataforma de aprendizado. Ajude dando seu feedback, pois ele contribui com o aprendizado dos estudantes e demais pessoas que procuram nossa plataforma para melhorar seus conhecimentos. Dê seu Feedback ou seu comentário enriquecedor, cresça e ajude outros crescer em conhecimento.